Cindy Johanna Cardona Bolaños
Néstor Fernando Peña Quimbaya
William Alberto Rivera Rodríguez
William Alberto Rivera Rodríguez
Universidad de Santander
UDES Virtual
Fundamentos de Administración y Gestión Estratégica
Garzón Huila, Colombia
2018
INTRODUCCIÓN
La educación en
nuestro país se encuentra en un momento de cambio, en donde se debemos realizar
un análisis de son elementos que benefician y facilitan el proceso de aprender
y enseñar en las aulas de clase.
Las
instituciones educativas en su funcionalidad presentan estructuras basadas en
modelos pedagógicos, que al igual que una empresa, se fortalece o funciona con
la organización o control de los órganos que regula o establecen la
normatividad, de tal forma que los procesos de mejora continua que la
institución realiza al interior, necesitan un análisis en todos los sentidos de
las distintas dependencias , es así como el presente trabajo pretende
identificar los dos ámbitos (externo e interno) de esta organización que se
llama institución educativa.
La
institución educativa Simón Bolívar, consiente de la responsabilidad que le
asiste, de formar integralmente a los ciudadanos garzoneños y huilenses y ante
la necesidad de desarrollar alumnos
competentes de tal forma que sean capaces de actuar acertada mente y valerse de
estos saberes para construir soluciones que permitan el óptimo manejo de la
información en diferentes contextos donde la tecnología y los avances
científicos de la época hacen presencia, se ha diseñado el plan de uso de las
TIC´s.
El
plan de uso de las TIC´s está constituido por el diagnóstico; la misión,
visión, principios y metas; el direccionamiento estratégico y el plan de
acción, aspectos estos que dan cuenta de cómo se está proyectando la
Institución Educativa para brindar una educación de calidad y contextualizada a
los retos que impone hoy los avances científicos en cuanto a las tecnologías de
la comunicación y la información.
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